Vandaag was het de laatste dag in-te-gra-tie, dus kwamen de kleuters voor een laatste keer kijken hoe het er in de tweede leefgroep aan toegaat.Op zo'n zonnige dag?
Daar doen wij niet aan mee.
Wij gaan liever op pad, op zoek naar vormen. Vierhoeken, rechthoeken, vierkanten, ruiten, cirkels... We vonden er zóveel dat we op een uur tijd de eerste straat nog niet eens uitraakten.
Wat makkelijk te vinden was, waren CIRKELS.Eigenlijk is dat simpel. Cirkels zijn gewoon ROND.
Zo eenvoudig is dat.
Even dachten we ook een DRIEHOEK gevonden te hebben, maar als je goed kijkt, zie je dat de zijden niet allemaal recht zijn.
'Het is wel een kwart!', zei Warre.
Daar had hij zó hard gelijk in dat we meteen ook naar een half of 'de helft' zochten.
En die vónden we uiteraard ook. Zo geniaal zijn wij wel.
DRIEHOEKEN hebben dus DRIE HOEKEN (en drie rechte zijden).
We zochten én vonden ook verschillende soorten VIERhoeken.En we ontdekten dat die allemaal VIER HOEKEN hebben.
A, ja, want dát wisten we nog niet.
Het werd nog moeilijker.
RECHThoeken bleken vier RECHTE hoeken te hebben.
VierKANTEN waren dan écht niet zo eenvoudig...
Die hebben niet zomaar vier KANTEN, want dat moeten we ZIJDEN noemen.
Om een vierkant te zijn, moet een vorm dan ook nog eens vier gelijke zijden hebben.
Waarom vierkanten dan niet gewoon 'viergelijkzijden' zijn, weten wij ook niet.
Laat ons maar niet beginnen over RUITEN.
Bedenk daar dan nog eens bij dat RECHTHOEKEN ook altijd VIERHOEKEN zijn, maar VIERKANTEN zijn ook altijd RECHTHOEKEN, waardoor ze ook VIERHOEKEN zijn, terwijl een VIERKANT ook een RUIT kan zijn, maar dat niet altijd is, hoewel een RUIT ook wel altijd een VIERHOEK is en een VIERHOEK ook simpelweg een VIERHOEK kan zijn zonder daarvoor een RECHTHOEK of VIERKANT of RUIT te zijn.
Daar werden we een beetje gek van.
Volledig dolgedraaid keerden we dan maar naar school terug.
1 opmerking:
Leuk !
Een reactie posten