Woensdag 7 november

We beginnen onze dag met stillezen. De haaien en zeepaardjes wijden zich aan een tekst over de woonboot van Pepijn en lossen er daarna vragen over op. Dat noemt men dan begrijpend lezen ;-)
We leren een bootje vouwen. Da's niet makkelijk, zeg. Gelukkig zijn Iona en Saar onze super-tutors!
Iona belandde op vakantie op het 'drielanden-punt'. Dat fascineert ons enorm. Ze toont ons ook een plattegrond van daar ter plekke. Dat begrijpen we wel. "Ja, de grond is altijd plat. Behalve als er iets op staat en dat teken je dan." We proberen een plattegrond van de klas te tekenen. Alweer een opdracht die geen sinecure is.

Dinsdag 6 november

Dictee, wiskundetoets, een uitnodiging voor onze oma's en opa's schrijven,... Het kan niet altijd ontspannend zijn.
In de namiddag bespreken we 'Twist' van gisteren, want we zijn er toch vol van: de mooie muziek, de grapjes, de ambiance. Maar ook de beangstigende inhoud blijft een beetje spoken. Onze einconclusie: je blijft beter niet alleen zitten met zorgen en verdriet. Als je het iemand vertelt - mama, papa, een goede vriend - wordt het probleem sowieso minder groot. Het decor in karton inspireert ons: morgen brengen we zoveel mogelijk karton mee om er vanalles mee te knutselen tijdens de projecttijd.

Maandag 5 november

Vandaag zit iedereen boordevol verhalen. Martha vertelt dat ze in de vakantie op een boot logeerde. Tuur: "Ik weet hoe die boot heet. Een woonboot." Martha: "Nee, die boot heet Sam."
Ons zinnetje van de week: '(Onze vriend) Pepijn woont op een boot.'
Tijdens de speeltijd vindt Martha een dood vogeltje, een koolmees. We denken dat hij keihard tegen het raam is gevlogen en zo stierf. We begraven het diertje in een sigarenkistje, in het tuintje. We flansen met stokjes een kruis in elkaar, maar Aiko heeft een goed idee "voor wie niet in God gelooft". We leggen ook een V-teken op het graf (symbool van vogel, vliegen, vrij, zo bedenken de kinderen). 
Elif: "We hebben vandaag nog niet veel gewerkt." Andreas: "Behalve als we begrafenisondernemers zouden zijn, dan hebben we wel al veel gedaan."
In de namiddag gaan we naar een toneelvoorstelling in de Kopergietery: 'Twist'. Het gaat over een 9-jarige jongen die geheimen verzamelt en denkt dat zijn mama binnenkort zal sterven. Ze kreeg immers een brief van het ziekenhuis en toen de buurvrouw zo'n brief ontving, ging ze 3 weken later dood. Maar gelukkig... de brief blijkt goed nieuws te brengen.
Nonkel Helder van Timon speelt mee! De kinderen genieten volop. Er is trouwens veel muziek en gezang; "zoiets heet een musical", weet Jacob.

 

Nog vóór de herfstvakantie:

Dit is onze bijdrage aan het schoolboek, dat door alle klassen werd gerealiseerd op enkele dagen.

 

We lieten ons helemaal creatief gaan met herfstkleuren: penseel, knikkers, bladeren, sponzen en verf.

 

 

 

Ook onze dagelijkse fruitbak brengt een herfsttoets in de klas.

Elke vrijdag komen Natasha en Filou op bezoek. Met hen leren we op een grappige, speelse manier Frans. Kijk in de klas gerust eens in ons 'Franse boek', dat wekelijks verslag uitbrengt.

 Na 4 weken was het vandaag tijd voor een kleine herhalingsles...

We gaan de vakantie in met een spetterend forum. Hierover vind je alles op de Boomgaard-website.